Chào mừng quý vị đến với Lê Anh Nhật.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuần 19

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Vũ Thị Hồng Nhung - Tuyên Quang
Người gửi: Lê Anh Nhật (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:49' 28-12-2008
Dung lượng: 81.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn: Vũ Thị Hồng Nhung - Tuyên Quang
Người gửi: Lê Anh Nhật (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:49' 28-12-2008
Dung lượng: 81.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 19
Tiết 37
Chương III: Nấu ăn trong gia đình
Bài 15: cơ sở ăn uống hợp lý
Ngày giảng:
Mục tiêu
Kiến thức: Giúp học sinh
Nắm được vai trò các chất dinh dưỡng trong bữa ăn hàng ngày.
Mục tiêu dinh dưỡng cụ thể.
Giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức ăn, cách thay thế, thực phẩm trong cùng một nhóm để đảm bảo ngon miệng, đủ chất thích hợp với từng mùa..
Kỹ năng
Nhận biết giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức ăn..
Thái độ
Nghiêm túc, tự giác làm việc trong nhóm.
Chuẩn bị
1. Giáo viên
Nghiên cứu SGK, Tài liệu tham khảo.
2. Học sinh
Đọc SGK bài 15.
Các hoạt động dạy và học
Ổn định tổ chức (1’)
Kiểm tra bài cũ không.
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
T/g
Nội dung ghi bảng
HĐ1.Tìm hiểu vai trò của các chất dinh dưỡng.
GV: Đạm độngvật có trong thực phẩm nào?
HS: Trả lời, thịt cá, trứng tôm cua.
GV: Đạm ở thực vật có trong thực phẩm nào?
HS: Đậu lạc vừng.
GV: Nên sử dụng chất đạm như thế nào cho hợp lý?
HS: Trả lời.
GV: Cho học sinh đọc 1b SGK ( 67).
HS: Đọc thầm
GV: Nêu thức ăn của Prôtêin
HS: Trả lời.
Gv: Bổ sung.
HĐ2.Tìm hiểu chất đường bột ( Gluxít)
GV: Chất đường bột có trong thực phẩm nào?
HS: Trả lời.
GV: Chất đường bột có vai trò như thế nào đối với cơ thể?
HS: Trả lời.
HĐ3.Tìm hiểu các chất béo.
GV: Chất béo có trong thực phẩm nào?
HS: Trả lời giáo viên bổ sung.
I. Vai trò của các chất dinh dưỡng.
1.Chất đạm ( Prôtêin ).
a) Nguồn cung cấp.
- Đạm có trong thực vật và động vật.
- Nên dùng 50% đạm thực vật và động vật trong khẩu phần ăn hàng ngày.
b) Chức năng của chất dinh dưỡng.
- Tham gia tổ chức cấu tạo cơ thể.
- Cấu tạo men tiêu hoá, tuyến nội tiết.
- Tu bổ những hao mòn cơ thể.
- Cung cấp năng lượng cho cơ thể.
2) Chất đường bột ( Gluxít ).
a) Nguồn cung cấp.
- Chất đường có trong: Keo, mía.
- Chất bột có trong: Các loại ngũ cốc.
b) Vai trò.
- Cung cấp năng lượng chủ yếu cho cơ thể, liên quan đến quá trình chuyển hoá prôtêin và lipít.
3) Chất béo.
a) Nguồn cung cấp.
- Có trong mỡ động vật
- Dầu thực vật
- Là nguồn cung cấp năng lượng quan trọng, là dung môi hoà tan các vitamin, tăng sức đề kháng cho cơ thể.
Củng cố (2/)
GV: Em hãy nêu vai trò của chất đạm, chất đường bột, chất béo?
HS: trả lời.
Gv: Nhận xét.
Dặn dò
Học bài theo câu hỏi SGK.
Đọc SGK và chuẩn bị bài sau.
TUẦN 19
Tiết 38
Bài 15: cơ sở ăn uống hợp lý ( Tiếp )
Ngày giảng:
Mục tiêu
Kiến thức: Giúp học sinh
Nắm được vai trò các chất dinh dưỡng trong bữa ăn hàng ngày.
Mục tiêu dinh dưỡng cụ thể.
Giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức ăn, cách thay thế, thực phẩm trong cùng một nhóm để đảm bảo ngon miệng, đủ chất thích hợp với từng mùa..
Kỹ năng
Nhận biết giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức ăn..
Thái độ
Nghiêm túc, tự giác làm việc trong nhóm.
Chuẩn bị
1. Giáo viên
Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo.
2. Học sinh
Học bài cũ.
Đọc SGK bài 15.
III. Các hoạt động dạy và học
Ổn định tổ chức (1’)
Kiểm tra bài cũ (5’):
Em hãy nêu nguồn gốc cung cấp và chức năng của chất đạm?
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
T/g
Nội dung ghi bảng
HĐ1.Tìm hiểu vai trò của các chất dinh dưỡng.
GV: Em hãy kể tên các loại vitamin mà em biết?
HS: Trả lời.
Tiết 37
Chương III: Nấu ăn trong gia đình
Bài 15: cơ sở ăn uống hợp lý
Ngày giảng:
Mục tiêu
Kiến thức: Giúp học sinh
Nắm được vai trò các chất dinh dưỡng trong bữa ăn hàng ngày.
Mục tiêu dinh dưỡng cụ thể.
Giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức ăn, cách thay thế, thực phẩm trong cùng một nhóm để đảm bảo ngon miệng, đủ chất thích hợp với từng mùa..
Kỹ năng
Nhận biết giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức ăn..
Thái độ
Nghiêm túc, tự giác làm việc trong nhóm.
Chuẩn bị
1. Giáo viên
Nghiên cứu SGK, Tài liệu tham khảo.
2. Học sinh
Đọc SGK bài 15.
Các hoạt động dạy và học
Ổn định tổ chức (1’)
Kiểm tra bài cũ không.
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
T/g
Nội dung ghi bảng
HĐ1.Tìm hiểu vai trò của các chất dinh dưỡng.
GV: Đạm độngvật có trong thực phẩm nào?
HS: Trả lời, thịt cá, trứng tôm cua.
GV: Đạm ở thực vật có trong thực phẩm nào?
HS: Đậu lạc vừng.
GV: Nên sử dụng chất đạm như thế nào cho hợp lý?
HS: Trả lời.
GV: Cho học sinh đọc 1b SGK ( 67).
HS: Đọc thầm
GV: Nêu thức ăn của Prôtêin
HS: Trả lời.
Gv: Bổ sung.
HĐ2.Tìm hiểu chất đường bột ( Gluxít)
GV: Chất đường bột có trong thực phẩm nào?
HS: Trả lời.
GV: Chất đường bột có vai trò như thế nào đối với cơ thể?
HS: Trả lời.
HĐ3.Tìm hiểu các chất béo.
GV: Chất béo có trong thực phẩm nào?
HS: Trả lời giáo viên bổ sung.
I. Vai trò của các chất dinh dưỡng.
1.Chất đạm ( Prôtêin ).
a) Nguồn cung cấp.
- Đạm có trong thực vật và động vật.
- Nên dùng 50% đạm thực vật và động vật trong khẩu phần ăn hàng ngày.
b) Chức năng của chất dinh dưỡng.
- Tham gia tổ chức cấu tạo cơ thể.
- Cấu tạo men tiêu hoá, tuyến nội tiết.
- Tu bổ những hao mòn cơ thể.
- Cung cấp năng lượng cho cơ thể.
2) Chất đường bột ( Gluxít ).
a) Nguồn cung cấp.
- Chất đường có trong: Keo, mía.
- Chất bột có trong: Các loại ngũ cốc.
b) Vai trò.
- Cung cấp năng lượng chủ yếu cho cơ thể, liên quan đến quá trình chuyển hoá prôtêin và lipít.
3) Chất béo.
a) Nguồn cung cấp.
- Có trong mỡ động vật
- Dầu thực vật
- Là nguồn cung cấp năng lượng quan trọng, là dung môi hoà tan các vitamin, tăng sức đề kháng cho cơ thể.
Củng cố (2/)
GV: Em hãy nêu vai trò của chất đạm, chất đường bột, chất béo?
HS: trả lời.
Gv: Nhận xét.
Dặn dò
Học bài theo câu hỏi SGK.
Đọc SGK và chuẩn bị bài sau.
TUẦN 19
Tiết 38
Bài 15: cơ sở ăn uống hợp lý ( Tiếp )
Ngày giảng:
Mục tiêu
Kiến thức: Giúp học sinh
Nắm được vai trò các chất dinh dưỡng trong bữa ăn hàng ngày.
Mục tiêu dinh dưỡng cụ thể.
Giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức ăn, cách thay thế, thực phẩm trong cùng một nhóm để đảm bảo ngon miệng, đủ chất thích hợp với từng mùa..
Kỹ năng
Nhận biết giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức ăn..
Thái độ
Nghiêm túc, tự giác làm việc trong nhóm.
Chuẩn bị
1. Giáo viên
Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo.
2. Học sinh
Học bài cũ.
Đọc SGK bài 15.
III. Các hoạt động dạy và học
Ổn định tổ chức (1’)
Kiểm tra bài cũ (5’):
Em hãy nêu nguồn gốc cung cấp và chức năng của chất đạm?
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
T/g
Nội dung ghi bảng
HĐ1.Tìm hiểu vai trò của các chất dinh dưỡng.
GV: Em hãy kể tên các loại vitamin mà em biết?
HS: Trả lời.
 








Các ý kiến mới nhất